Page 41 - Vol 33

CATmagazine
Digital Knowledge
Good to Great
ตัวอย่าง หนังสืออิเล็ กทรอนิกส์
ที่สร้างโดยการใช้เทคโนโลยี Aurasma
หน้าจอคอมพิ วเตอร์ เพื่อเปิ ดอ่ านหนังสื อ
ได้เหมื อนกับการเปิ ดอ่ านหนั งสื อที่พิ มพ์
ด้วยกระดาษ และที่พิ เศษไปมากกว่านั้ น
คือ หนังสื ออิ เล็กทรอนิ กส์ สามารถแทรก
ภาพเคลื่อนไหว เสี ยงบรรยาย ย่อขยาย
ตัวหนังสือให้มีขนาดเล็ก-ใหญ่ได้ตามต้องการ
มีจุดเชื่อมโยงออกไปยังแหล่งเรียนรู้ทั้งภายใน
และภายนอกได้
ถึงปี พ.ศ. 2554 ได้มีการพัฒนาซอฟต์แวร์
เพื่อสร้างสื่อและนวั ตกรรมใหม่รูปแบบความ
จริงเสมื อน (Augmented Reality) ซึ่งเป็น
ลักษณะของการจั ดสภาพแวดล้อมที่เป็นจริง
และความจริงเสมือนเข้ามาเชื่อมโยงกัน และ
เปิดชมผ่านอุปกรณ์จำ�พวก Smart Devices
หรือ Tablet ที่มีกล้องถ่ายภาพ และโปรแกรม
ตัวสร้างและตั วอ่ านอยู่ ภายใน โดยสิ่งที่
ปรากฏให้ เห็ นจะแสดงผลบนหน้าจอเป็น
ภาพเคลื่อนไหว โมเดล 3 มิ ติ มีเสียงบรรยาย
ประกอบ เรียกเทคโนโลยีนี้ว่ า “Aurasma”
ซึ่งได้นำ�เสนอรายละเอียดไปในฉบับก่อนหน้า
ในปี พ.ศ. 2556 ภาควิชาเทคโนโลยี
การศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย
เกษตรศาสตร์ โดยคุณณัฐมา ไชยวรโยธิ น
นิสิ ตปริญญาโทสาขาเทคโนโลยีและสื่อสาร
การศึกษา ได้ทำ�วิจัยเกี่ ยวกับการใช้เทคโนโลยี
Au rasma หั วข้ อ “การพัฒนาหนั งสือ
อิ เล็ กทรอนิ กส์ เรื่ อง ศิ ลปะการแสดง
ประจำ �ชาติประเทศในประชาคมอาเซียน
ด้วยเทคโนโลยีออรั สม่า”
กลุ่มตัวอย่างที่ ใช้ในการวิจัยเป็นนั กเรียน
ระดับชั้นมั ธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนยอแซฟ
อุปถัมภ์ จำ�นวน 1 ห้องเรียน จำ�นวน 49 คน
ที่ได้จากการสุ ่มแบบกลุ่มมา 1 ห้ องเรียน
เครื่องมื อที่ ใช้ ในการวิ จั ย คือ หนั งสื อ
อิ เล็ กทรอนิ กส์ เรื่ อง ศิ ลปะการแสดง
ประจำ �ชาติประเทศในประชาคมอาเซียน
ด้วยเทคโนโลยีออรัสม่า แบบประเมินคุณภาพ
ของหนังสื อทรอนิกส์ แบบทดสอบวัดผล
สั มฤทธิ์ทางการเรี ยน และแบบทดสอบ
หลังเรียน แบบสอบถามความพึ งพอใจของ
นักเรียนที่มี ต่อการเรียนหนังสื ออิเล็กทรอนิกส์
ด้วยเทคโนโลยี ออรัสม่ า การวิ เคราะห์
ข้อมูลใช้ค่าสถิ ติ ได้แก่ ค่ าร้อยละ ค่าเฉลี่ย
ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test
ผลการวิจัยพบว่ า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
เรื่อง ศิลปะการแสดงประจำ �ชาติประเทศ
ในประชาคมอาเซียนด้ วยเทคโนโลยีออรัสม่า
มีคุณภาพ และประสิ ทธิภาพอยู่ในระดับดีมาก
ทั้งยั งให้ ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรี ยนสูงกว่า
คะแนนทดสอบก่อนเรียนอย่ างมีนัยสำ�คั ญ
ทางสถิติ และที่ สำ�คั ญคือนักเรี ยนที่มีความ
พึงพอใจต่อหนังสืออิเล็กทรอนิ กส์อยู่ ในระดับ
มากที่สุด
สรุปส่ งท้าย
จากการพัฒนาหนั งสื ออิเล็ กทรอนิกส์
โดยใช้เทคโนโลยี Aurasma มีผลที่เป็ น
ประเด็นน่าสนใจคื อ หลังจากที่นักเรียนได้
ศึกษาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แล้ ว ผลสัมฤทธิ์
ที่เกิดขึ้ นสู งกว่ าคะแนนทดสอบก่อนเรียน
นอกจากนั้นนั กเรี ยนมี ความพึงพอใจต่ อ
หนังสืออยู ่ในระดับมาก โดยที่ รู ปแบบการผลิต
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์จากงานวิจัยนี้ สามารถ
นำ�มาประยุกต์ใช้เป็นต้นแบบการผลิตหนังสือ
กระดาษได้เช่ นกั น ผู้เขี ยนหวังอย่างยิ่งว่ า
หลังจากนี้ต่อไป เราคงได้เห็นหนังสือที่พิมพ์
ด้วยกระดาษมีการพัฒนาที่ แตกต่าง มีเสน่ห์
ชวนค้นหา มีมูลค่าเพิ่ม และมีความน่าสนใจ
มากกว่าตำ�รารูปแบบเดิมๆ ที่ผ่านมา